МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА №149"
г. Красноярск
  • Методическое объединение

    Автор: Светлана Шабалина
    Методическое объединение.

    Окружное методическое объединение 24 января 2024 года на базе школы No 149
    Тема: «Математическая грамотность школьника(как компонент функциональной грамотности)»
    Нельзя человека
    Научить на всю жизнь,
    Его надо научить
    Учиться всю жизнь!
    100 лет назад говорили о грамотности и считали, что грамотный человек- это человек,
    который умеет читать и писать. Сейчас этого недостаточно. Теперь мы говорим о функциональной
    грамотности.
    Математическая грамотность- это способность учащихся использовать математические
    знания, приобретенные им за время обучения в школе, для решения разнообразных задач
    межпредметного и практико-ориентированного содержания, для дальнейшего обучения и успешной
    социализации в обществе.
    Роль начальной школы:
     Обеспечить начальную математическую подготовку(сформировать базовые знания и
    умения)
     Формировать общее умение решать задачи:
     Учить работать с текстом
     Учить работать с разными моделями: таблица, рисунок, схема
     Учить оценивать ситуацию (выполнять прикидку)
     Учить планировать решение задачи
     Записывать решение (разными способами) и формулировать ответ
     Формировать метапредметные умения
    ОВЛАДЕНИЕ=УСВОЕНИЕ+ПРИМЕНЕНИЕ ЗНАНИЙ НА ПРАКТИКЕ
    Выступала Полина Светлана Федоровна, учитель начальных классов, высшая категория

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике