
Окружное методическое объединение 24 января 2024 года на базе школы No 149
Тема: «Математическая грамотность школьника(как компонент функциональной грамотности)»
Нельзя человека
Научить на всю жизнь,
Его надо научить
Учиться всю жизнь!
100 лет назад говорили о грамотности и считали, что грамотный человек- это человек,
который умеет читать и писать. Сейчас этого недостаточно. Теперь мы говорим о функциональной
грамотности.
Математическая грамотность- это способность учащихся использовать математические
знания, приобретенные им за время обучения в школе, для решения разнообразных задач
межпредметного и практико-ориентированного содержания, для дальнейшего обучения и успешной
социализации в обществе.
Роль начальной школы:
Обеспечить начальную математическую подготовку(сформировать базовые знания и
умения)
Формировать общее умение решать задачи:
Учить работать с текстом
Учить работать с разными моделями: таблица, рисунок, схема
Учить оценивать ситуацию (выполнять прикидку)
Учить планировать решение задачи
Записывать решение (разными способами) и формулировать ответ
Формировать метапредметные умения
ОВЛАДЕНИЕ=УСВОЕНИЕ+ПРИМЕНЕНИЕ ЗНАНИЙ НА ПРАКТИКЕ
Выступала Полина Светлана Федоровна, учитель начальных классов, высшая категория